新闻网讯（通讯员 彭言睿）10月11日至12日，为促进乡村体育发展，提升乡村体育教师教学能力，由中国乡村发展基金会发起，武汉体育学院运动训练学院和中国青少年体育与体教融合国家智库负责实施的2024年秋季“加油未来”运动课程培训青龙站圆满结束。

本次培训主要围绕田径、篮球、足球及体操主题学练开展，同时也为青龙县体育教师演示了一堂完整的足球专家示范课，不仅打破了地域和资源的限制，更为青龙县体育发展提供了宝贵的理论支撑和实践指导。其中，共有青龙县32所学校的74名教师代表参与本次培训。

一、启动仪式

在开班仪式上，秦皇岛市青龙县教师发展中心副主任朱良满进行了发言，他主要强调了本次培训的纪律问题，并向青龙县体育教师介绍了加油未来项目的基本情况。他还表示中国乡村发展基金会将‘加油未来’项目落地青龙，不仅帮助青龙乡村学校改善了办学条件，提升了教育教学水平，也为山区孩子们健康快乐成长提供了更好的环境，希望各位青龙县体育教师学员能够在本次培训当中有所收获。

来自武汉体育学院的田世华副教授在开班仪式上对本次培训的专家团队进行了介绍，并根据参训手册向参训教师们介绍了两天的基本培训内容及时间。他提出将充分发挥武汉体育学院运动训练学院和中国青少年体育与体教融合国家智库的体育专业优势和体育课程教学经验，把先进的教学理念以及自创的独特教学形式转授给受训老师，为乡村教师提供高质量的培训课程，帮助其提高教学水平。

图 启动仪式现场

二、运动课程主题教学

本次青龙县加油未来项目运动课程教学环节主要包括田径、篮球、足球、体操及花样跳绳五个板块。在田径主题学练课程中，百米一级运动员申世吉老师根据自己参加比赛、训练的经验，通过理论与实践相结合的方式，将往往枯燥无味的跑、跳、投练习融入教学当中。在篮球主题学练课程中，田世华老师主要围绕篮球基本技战术及篮球竞赛组织实践进行授课。田老师通过多种投篮、带球突破等组织演练，生动形象地让学员们掌握了如何去上好一节篮球课。

在足球主题学练中，来自足球学院的何贤明老师利用场地，通过一系列创新的教学方法，帮助学生掌握运球、控球的基本技巧。在吴姗老师的花样跳绳及体操主题学练课程中，众多受训教师表达了他们对学习跳绳及在学校中开展跳绳运动的兴趣。吴老师在此次课程中准备了短绳、长绳等教学内容，伴随着音乐的鼓点，学员们从最开始的不协调逐渐习惯了跳绳的节奏。另外，学员们还在这堂课程上学习到了学校大课间活动的基本组织方法，包括列队集合、口令指示和教学实施等技能。

图 运动课程主题教学

三、专家示范课

本次示范课分别由武汉市东湖高新区光谷第五小学的陈晓健老师开展，通过细致的教学示范和互动，让乡村体育教师直观地了解先进的教学方法和策略。陈晓健老师足球控球、带球课程中，改变队列练习，引导学生在游戏中进行控带球练习。课程开始前，陈老师先准备好了上课场地和分队服装，并强调了安全的重要性。接着，他通过分步骤的示范和指导，先帮助学生掌握每一个动作细节，如控球的力度、角度等。学生们在不同形式的游戏练习当中，不仅掌握了的足球控带的基本技巧，还在互动中增强了互帮互助精神和团队协作能力。青龙县体育教师表示：“陈老师的足球示范课，让我看到了不同组织形式的足球课。通过游戏化的练习，学生在‘玩’的过程中就把技术动作学会了，我将会在自己的课程中创新练习形式，帮助学生更有效地学习体育技能。”

图 专家师范课

四、运动课程小组演练与考核

为考察受训教师的所学知识的掌握情况及应用能力，本次培训采取了自愿报名、随机分组、全员参与的组织形式，开展教学模拟授课交流活动，具体包括教案编写和课堂实操两大部分。在教案编写指导中，参训教师们基于教案准备、教学目的、教案设计等环节进行充分准备，从篮球、足球、体操等主题出发对各自课程进行思路清晰、重点突出、逻辑严密地编写。在模拟授课环节，教师们均呈现了丰富生动的教学课堂，尤其是青龙满族自治县娄杖子中心小学蔡玉丹老师自编拳击操教学，她热情澎湃地教学让其他学员都驻足观看。

在模拟授课结束后，田世华、陈晓健等老师作为点评组专家，从教学设计、教学常规组织、亮点展示等各方面分别作出针对性点评，并给出具体提升建议，旨在通过提供反馈来激励老师们，增强教学活动的效果，确保教学活动符合培训目标和需求。此次点评反馈工作相对传统的“五唯”机制，更加综合，评价方式趋向于发展性和多元化，包括重视过程性评价、增值性评价和综合评价，确保评价指标更加科学、合理。

图 演练考核现场

经过两天的学习和实践，参与学习的教师们在体育课教学方法法、专项技能等方面都有了一定提升。青龙县教师发展中心教研员王会东（本次培训班主任）对本次“加油未来”运动课程培训进行了总结发言，并鼓励他们之后在乡村体育教育领域发光发热。最后全体教师及学员进行了合影。

图 教师及学员合影

至此，2024年秋季“加油未来”运动课程培训青龙站圆满结束。

（审核人：敬艳）